dissabte, 28 de setembre del 2013

dissabte, 14 de setembre del 2013

Escola Oficial d'Idiomes de Calella

Aquest dissabte, 14 de setembre de 2013, ha tingut lloc l'acte d'inaugaració de la nova EOI de Calella ubicada a la Fàbrica Llobet-Guri. L'acte ha estat presidit pel M. Hble. President de la Generalitat de Catalunya, senyor Artur Mas i Gavarró que ha estat acompanyat per la Consellera d'Ensenyament, la senyora Irene Rigau i Oliver, l'Alcadessa de Calella, la senyora Montserrat Candini i Puig i altres autoritats comarcals (alcaldes i regidors) i la direcció dels Serveis territorials d'Ensenyament al Maresme i Vallès Oriental.
El President ha aprofitat l'avinentesa per felicitar a tota la Comunitat educativa del país per haver començat el nou curs escolar amb la màxima normalitat malgrat les dificultats dels temps que estem vivint.


dimarts, 10 de setembre del 2013

Ho ha dit... Gregorio Luri (pedagog)

[...] Vivim en un país en què és de bon to ideològic fer bromes sobre l'excel·lència. No obstant, aquesta actitud no posa de manifest una ideologia, sinó una profunda ignorància. Als països de l'OCDE, un 4,1% dels alumnes obtenen resultats excel·lents. Nosaltres ens conformem amb un 1,3%. Ocupem la posició número 39. Dels països de la Unió Europea, únicament Grècia està darrere de nosaltres. Però la proporció d'alumnes excel·lents té molt a veure amb el talent futur d'un país i, per tant, amb la seva habilitat per competir i créixer en una economia global cada vegada més basada en el coneixement.
A Xangai l'excel·lència és del 14,6%; a Singapur del 12,3%. A Nova Zelanda, Finlàndia, Hong Kong, el Japó, Austràlia, Corea, Holanda, el Canadà, Bèlgica i els Estats Units es troba entre el 5% i el 10%. Hem aconseguit tenir un sistema educatiu que produeix més fracàs escolar que excel·lència. I no perquè sigui gaire exigent, sinó més aviat pel motiu contrari. [...]

dissabte, 7 de setembre del 2013

Cinquena beca Germanes Saula-Palomer


La cinquena beca per a la realització d'estudis universitaris de la Fundació Privada Germanes Saula-Palomer (curs acadèmic 2013 - 2014) ha estat atorgada aquest dissabte dia set de setembre de 2013, a l'alumne Marc Visa que el curs passat va fer el segon de batxillerat al nostre centre. Felicitats a ne'n Marc i la seva família, i el nostre agraïment a la Fundació Privada Germanes Saula-Palomer per aquest acte, que enguany, també ha comportat l'atorgament d'una beca a una alumna de l'Institut de Llançà. Des de la secretaria de la Fundació ens han fet saber que els quatre exalumnes del nostre centre que en les edicions anteriors van rebre la beca continuen endavant amb els seus estudis universitaris amb bons resultats acadèmics, i en conseqüència, gaudint de les seves beques. Enhorabona doncs i felicitats també als nostres exalumnes: Pere, Sadhuram, Adriana i Daria



En les fotografies, en Marc i els seus pares amb la Presidenta de la Fundació, la Sra. Lolin Saula Palomer, i el moment de la signatura de l'acord d'acceptació de la beca en la cerimònia privada de concessió que es celebrà a Llançà.  

divendres, 26 de juliol del 2013

Distinció de les PAU 2013 a una alumna del centre!

La Sra. Roser Pla Mateu que aquest curs passat va fer el segon curs de batxillerat a l'Institut Bisbe Sivilla és una de les 226 persones que enguany han estat guardonades pel Consell Interuniversitari de Catalunya, que atorga una distinció a tots els estudiants de batxillerat que han obtingut una nota de PAU, en la fase general, superior o igual a 9 punts.
L'acte de lliurament de les Distincions de les Proves d'Accés a la Universitat va tenir lloc el dijous dia 25 de juliol de 2013, a dos quarts de set de la tarda, al Palau de Congressos de Catalunya i el presidia el conseller d'Economia i Coneixement de la Generalitat de Catalunya, l'Honorable Sr. Andreu Mas-Colell. 
Enhorabona i felicitats a la Roser Pla, a la seva família i a tots el seus professors!

diumenge, 9 de juny del 2013

Jornada continuada a l'ESO: informe provisional dels indicadors interns del nostre centre 2013 (1)

1) Impacte econòmic i organitzatiu: la desaparició del menjador escolar de l’ESO ha comportat un estalvi econòmic rellevant per al Consell comarcal del Maresme (CCM), i una menor pressió pel professorat dels cicles de grau mitjà de cuina i gastronomia, i de serveis en restauració del nostre centre, que eren, a banda de les seves tasques ordinàries, les persones responsables directes de la preparació, cocció dels dinars, i, conjuntament amb les monitores contractades pel CCM, del servei dels àpats.
2) En relació a la disciplina, i només com a exemple, durant el primer trimestre d’aquest curs 2012-2013 es van reduir en un 60% les expulsions d’alumnes respecte al curs anterior.
3) També han disminuït molt les absències puntuals dels alumnes a determinades classes, i que en els anys anteriors eren freqüents, sobretot, a les primeres hores de la tarda. Per altra banda, l’organització de les classes d’educació física i de les optatives en franges de dues hores ha reduït els moviments d’alumnat pel centre i també la sensació de desordre en els passadissos durant els canvis de classe.
4) En un primer sondeig entre l’alumnat de tercer d’ESO (una mostra de 30 alumnes sobre un total de 85):
  • El 63,3% estan bastant d’acord i un 23,3% molt d’acord que amb la jornada continuada tenen més temps per fer els deures.
  • El 50% estan molt d’acord i el 33,3% bastant d’acord que amb la jornada continuada tenen més temps per fer activitats extraescolars.
  • El 53,3% estan bastant d’acord i el 33,3% estan molt d’acord que amb la jornada continuada tenen més temps per estudiar.
  • El 90% d’aquests alumnes no els agradaria gens tornar fer classes durant algunes tardes.
  • El 36,6% dels alumnes manifesten que als seus pares els agrada molt que facin jornada compactada, el 20% que als pares no els agrada gens, i el 43,3% no expressen cap opinió dels pares.
  • Finalment, el 86,6% dels alumnes ens comuniquen que els pares estan pocs preocupats perquè els fills passin massa temps sols i el 10% ho estan bastant. 
Aclariment: encara no disposem dels resultats finals dels qüestionaris de satisfacció de les mostres d’alumnes de 1r i de 4t d’ESO, però sembla ser que no es decanten dels que hem obtingut a 3r curs.

divendres, 31 de maig del 2013

Calendari escolar del curs 2013-2014

Resum de l'Odre ENS/76/2013, de 30 d'abril, per la qual s'estableix el calendari escolar del curs 2013-2014 per als centres educatius no universitaris de Catalunya.
Article 2
Activitats del professorat
2.1. El professorat dels centres educatius públics i privats no universitaris ha de reprendre en el seu centre les activitats d'organització del curs el dia 2 de setembre. En els centres de titularitat del Departament d'Ensenyament les activitats del professorat programades al centre no acabaran abans del dia 30 de juny. [...]
Article 3
Calendari
3.1 [...] Als ensenyaments d'educació secundària obligatòria, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà i al curs de formació específic per a l'accés a aquests cicles començaran [les classes] el dia 13 de setembre, dia en què es podran fer les activitats de presentació del curs. Els ensenyaments dels cicles de grau superior, [...] les començaran no més tard del dia 19 de setembre.
3.2 Tots els ensenyaments finalitzaran les classes el dia 20 de juny.
[...]
3.6 Les activitats d'avaluació dels alumnes i de les alumnes del segon curs de batxillerat i del darrer curs dels cicles formatius de grau superior s'han de programar a cada centre segons les necessitats derivades de la seva inscripció al procediment d'accés als estudis universitaris. En tot cas, els processos d'avaluació ordinària de l'alumnat de segon curs de batxillerat han d'acabar com a molt tard el dia 30 de maig.
3.7 Les proves extraordinàries de l'educació secundària obligatòria, del primer curs de batxillerat i, quan escaigui, dels cursos de formació específics d'accés als cicles formatius es realitzaran entre l'1 i el 3 de setembre de 2014. Per als cicles formatius i el segon curs de batxillerat les proves extraordinàries es faran al mes de juny després de les proves ordinàries.
[...]
Article 6
Transport
[...]
6.2. Els centres educatius amb servei de transport escolar han de comunicar als serveis territorials la proposta de l'horari escolar per al curs següent no més tard del 17 de juny de 2013.
[...]
Article 8
Vacances escolars i dies festius
8.1 Tenen la consideració de període de vacances escoalrs:
Curs 2013-2014
Nadal: del 21 de desembre de 2013 al 7 de gener de 2014, ambdós inclosos.
Setmana Santa: del 12 al 21 d'abril de 2014, ambdós inclosos.
[...]
8.3 En el marc d'aquest calendari escolar, els centres poden establir 3 dies festius de lliure disposició que no poden coincidir amb els d'inici i final de les classes ni amb els immediatament anteriors o posteriors als períodes de vacances escolars, s'han de preveure en la programació general de centre i s'han de comunicar als serveis territorials.